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- 2018-12-31 发布于河南
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曲线运动_说课3
第一节 曲线运动说课
尊敬的各位评委,上午好!我说课的题目是人教版高中物理必修2第五章第一节《曲线运动》,下面我分以下几个部分对本课的教学设计做以下分析:
一、教材分析?
曲线运动是人教版物理必修二第五章第一节。本节包括有以下内容:什么是曲线运动,曲线运动的速度方向,及曲线运动的条件。本节安排在必修一第四章牛顿运动力学的直线运动之后,又在平抛、圆周、天体等更复杂曲线运动之前。具有承上启下的作用,符合学生的认知水平,是后面研究学习复杂曲线运动的基础。?也是对前面所学知识的重要补充,是对运动和力的关系的进一步理解和完善。?按照课标要求及学生的认知水平和接受能力我制定了以下目标:?
二、教学目标:?
1.知识与技能?
(1)知道什么叫曲线运动。?
(2)知道曲线运动是一种变速运动,知道曲线的方向?
(3)理解物体做曲线运动条件。?
2.过程与方法?
(1)通过对实验现象的分析、归纳,提高分析和概括能力,??
(2)通过实验探究经历科学探究过程,体验科学探究的思维方法。?
3.情感态度与价值观?
(1)通过实验,归纳做曲线运动的条件,体验学习物理的兴趣。?
(2)能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲.?
三、重点和难点:?
根据课标和学生的学情确定重难点如下?
1.重点:物体做曲线运动时速度方向的判断;物体做曲线运动的条件。?
2.难点:物体做曲线运动的条件?
四、教法学
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