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- 2018-12-05 发布于湖北
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免费下载2012人力资源管理师一级_第3章节_培训跟开发新
第二单元 方法创新 能力要求 一、设问检查法 (一)奥斯本检核法(checklist technique):又称稽核法、对照表法或分项检查法。75题;6类问题;9组提问 (二)5W1H法:实施程序从6个方面 (三)和田十二法 二、组合技法 (一)主题附加法(二)二元坐标法 (三)焦点法 (四)形态分析法 三、逆向转换型技法 在经济管理中常用的主要是缺点逆用法——利用事物的缺点,化弊为利。 第二单元 方法创新 能力要求 四、分析列举型技法 (一)特性列举法:名词特性;形容词特性;动词特性 (二)缺点列举法:会议法、用户调查法、对照比较法 (三)希望点列举法:书面搜集法、会议法、访问谈话法 (四)成对列举法 五 智力激励法:准备阶段——热身活动——明确问题——自由畅谈——加工整理 第一节 企业员工培训开发体系的构建 第一单元 员工培训开发系统的总体设计 第二单元 培训开发规划的制订 第三单元 企业培训文化的营造 第二节 创新能力培养 第一单元 思维创新 第二单元 方法创新 第三节 企业员工培训开发成果的转化 第四节 职业生涯管理 第一单元 组织的职业生涯管理 第二单元 分阶段的职业生涯管理 第三单元 职业生涯的系统管理 第三章 培训与开发 第三节 企业员工培训开发成果的转化 培训成果转化的四个层面 依样画瓢式的运用 举一反三 融会贯通 自我管理 培训转化理论 同因素理论 激励推
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