八年级物理全册课件：第4章 多彩的光 第1节 光的反射 第1课时 光的直线传播（沪科版新）.pptVIP

第一节 光的反射 第1课时 光的直线传播 第四章 多彩的光 八年级物理 教学课件 繁华都市的夜景灯光 广场上空的光束 敢问世界？ 我们怎么看见了你的美丽？ 因为有光射入了我们的眼睛 光从哪里来？ 因为有的物体能发出光 光源:我们把这种自身能发光的物体叫 做光源。 如太阳、恒星、电灯、手电筒、点燃的蜡烛等都是光源 走向生活 1、下列物体一定不属于光源有（ ） A、星星 B、月亮 C、礼花 D、航标灯 2、在恒星、火把、烛光鱼、发光二极管等光源 　 中,属于天然光源的有______________，属 于人造光源的有_____________________. 　　 　　　　　　 B 恒星和烛光鱼 火把和发光二极管 光在真空中能传播吗？ 链接1 提出问题：光是怎么传播的？ 观看图片得出猜想：光沿直线传播 进行试验： 分析与论证：链接2 试验结论：光在同种均匀介质中沿直线传播。 追问世界 光经过不均匀大气后的传播方向发生了变化 光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。 光线 光束 ? 点光源发出的光 平行光源发出的光 应用实例 1 影子的形成 光在直线传播过程中，遇到不透明物体，物体的后面光不能到达的区域，便形成了影子。 晚上，你从路灯下经过，你的影子的长度怎样变化？如果路灯的高度降低了呢？ 先变短后变长 变长 与光的直线传播有关的现象—— 日食、月食 日食 日食 日食 月食 月食 月食 2.日食月食 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 日食和月食现象的科学解释： 太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球（月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域便产生了月食（日食）。 （3）小孔成像 晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？ 小孔成像: 小孔所成的像是倒立的实像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小. 小孔 光屏 特点 4、激光准直:激光引导掘进机直线前进开凿隧道 5、射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上. 6、站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学，队伍就直了。 小 结 1 、光源：能够发光的物体称为光源 2 、光在同种均匀物质中沿直线传播 3 、光在真空中也能传播，且V真＞V气＞V液＞V固 5 、光在真空中的速度为3x108m/s， 是宇宙间最快的速度 4、光的直线传播的现象及应用事例 一.填空: 1.太阳、月亮、萤火虫、闪电、镜子，能称为光源的是________________________ ，光在同种均匀物质中是沿____________传播的，光源发出的光传播路径可以用 _______表示。 光线 太阳、萤火虫、闪电 反馈练习 直线 2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同 学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 来解释。 光沿直线传播 4、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 D 3.一根旗杆竖直在阳光下，从早上到中午这段时 间内，旗杆影子的长度——————（填“变长”、“变 短”或“不变”） 变短 　5.关于光传播的路线,下列说法正确的是( ) 　A.光只有在水中才沿直线传播 　 B.光在均匀介质中传播的路线是直的 　 C.光总是沿直线传播的 　 B 6.能用光的直线传播解释的现象是( ) 　A.影子 B.射击时的“三点一线” 　C.日食、月食 D.小孔成像 A B C D 思考题： 如果光不沿直线传播，世界会变成什么样？ 提示：比如你坐在礼堂里开会，可以看到自己的后脑勺跑到你的眼前，主席台上张三的眼镜会跑到李四的鼻子上，话筒可能会飞向天花板，你再也无法分辨出各自独立的不同物体，而且礼堂内外的界限也消失了。 可以看出,当光从空气传到水或玻璃中时,在空气和水的界面发生了偏折。 光在水中的传播路径 光在玻璃中的传播路径 光 速 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 c=3×108米/秒 约空气中的3/4 约空气中的2/3 稍小于