3课荷花2.pptVIP

3.荷花 挨挨挤挤 翩翩起舞 莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花 碧绿 舞蹈 清香 衣裳 破裂 饱胀 　默读课文，用“──”标出叶圣陶写的是哪里的荷花的语句，用“〓〓〓〓〓〓”标出荷花样子的语句。 你从哪些词语或语句中体会到荷叶的绿、多、圆？ 讨论（一） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 白荷花在这些大圆盘 之间冒出来。 课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？ 讨论（二） 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。 有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上 要破裂似的。 用有的……有的… …有的……说几句话。 说一说 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。 看看这一朵，很美； 看看那一朵，也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 大幅荷池花图 1.如果把眼前的这一池荷花看 作一大幅活的画，那画家的本 领可真了不起。 （1）这幅画怎么会活起来？从哪些 词语可以看出来？ （2）你认为这里的“画家”指的谁？ 说一说 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在