- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八厂家光纤快速连接器照片及操作反馈
中国电信广东公司
2013年3月;主体无LOGO;深圳科信:
长度:51mm
装维社区经理反馈:
1、尾套较难放入皮纤,比较费劲费时,重复开启也较容易损坏;
2、尾部小卡件倒钩设计,抗拉力有不足风险;
3、重复开启时用手很难才能打开尾部后盖;
4、实操过程中有部分连接器主体导入槽有毛刺,会碰到光纤端面,阻碍光纤插入,导致衰耗大;
5、包装袋上无开剥尺寸,不知道如何开剥,导致错误尺寸;
6、建议厂家配套万用定长器,方便日常使用。;深圳日海:
长度:51mm
装维社区经理反馈:
1、50个有6个插入不顺畅,要重复开启多次才能插入;
2、尾部卡皮线光缆感觉不够牢固,会导致尾缆扭转造成损害;
3、操作时一体化上盖连接主体的透明件容易跟主体脱离;
4、没有开剥尺寸指导制作。;南京普天:
长度:51mm
装维社区经理反馈:
1、皮纤固定件卡入皮纤时需用很大力才能把皮纤完全卡入,有时候卡不进去,担心抗拉不足;
2、包装上没有操作指引和开剥尺寸;
3、重复开启时,尾部很难很难打开;
4、按照标准尺寸开剥,插入光纤锁定后光纤弯曲不能释放掉,长期弯曲会造成衰耗大甚至断纤。;上海汇珏:FAC-SC/PC-K
长度:55mm
装维社区经理反馈:
1、操作时,新手易做出高衰减的快接头,因其将开拨好的光纤插入时,引导槽太窄,容易令纤芯在插入过程中碰损,视力不太好的有操作难度。制作难度大;
2、需要小塑料片推动才能开启闭合,小塑料件容易丢失。;浙江万马:
长度:50mm
装维社区经理反馈:
1、每袋装2个,不便于装维人员使用,因现基本采用预制一端,当包装拆开后,剩余一个就不便携带;
2、开剥尺寸为21+7mm,一般的切割刀都不能切7mm裸纤的(目前切割刀的定长为10 mm ),精准定位困难;
3、导槽设计不好,插入光纤时容易碰壁;
4、镙帽较滑,不方便使用。;中天宽带:
长度:53mm
装维社区经理反馈:
1、无独立包装,10个为一包,不便于装维人员使用;
2、用定长器切割后涂覆层和裸纤长度和说明书上所标示不符;
3、操作时有几个快速连接器在第一次插入时有阻碍和碰纤,可能是V型槽有堵塞。;河北志方:
长度:58mm
装维社区经理反馈:
1、插纤进???的孔比较小,要一次性完美插纤进去有难度;
2、裸纤插入后,比较难套入外壳;
3、重复开启时,要打开外壳很难很难;要用老虎钳辅助,在施工现场基本不能开;
4、制作时,打开主体发现有40%~60%的连接器可看到不明胶体(液体),厂家说是匹配液,问题是匹配液怎么会漏到导轨槽。;汇总;小结;
谢 谢!
您可能关注的文档
- 优秀售楼处学习直观的理解——售楼处是销售屋子的场所.pptx
- 优秀电视广告作品评析.pptx
- 会计从业资格管理办法理解.pptx
- 传感与测量新技术-第4章_传感器原理及应用-电感式传感器.pptx
- 传感器——电容器传感器.pptx
- 传感器的应用于.pptx
- 位数实验编码译码显示.pptx
- 位数电子技术-第四章组和逻辑电路.pptx
- 位数电子技术基础1.pptx
- 低处作业的一般注意事项.pptx
- 2024精简护肤洁面趋势报告-TMIC-30正式版.doc
- 2024捕捉华夏民族珍味-咸味主食与咸味零食创新机遇报告-25正式版.doc
- 2024年秋季部编版小学道德与法治二年级上册全册课件PPT最新.pptx
- 部编版第十一册第四单元拓展提高教学课件.ppt
- 2024年秋季新西师大版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册课件(新版教材).pptx
文档评论(0)