珍爱生命导学案x.docVIP

课题: 5.1珍爱生命 一、学习目标 1、懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱。 2、知道人类是自然界的一部分,认识人的生命的独特性。 3、认识生命的价值和意义，既尊重自己的生命，也尊重他人的生命。 二、自主学习（阅读课本内容，完成下列问题）——相信自己，快乐前行！ 1、为什么生命是自然界最珍贵的财富？ 2、我们应该怎样和其他生命相处？ 3、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ 三、合作探究 1.放眼世界，生命无处不在。在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。 (1)说一说那些植物跟你的生活有联系？除此之外你还了解那些植物？说一说那些动物跟你的生活有联系 ？除此之外你还了解那些动物？ (2)植物和动物的存在对我们的生活有何益处? 2.河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打，最后惨死在网吧里；昆明市一小学生宿舍发生火灾，8 名男生无一生还；湖北仙桃市某中学13岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱，服剧毒农药自杀。据有关部门统计，每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年，金色般的年华，一夜之间，一时之余，一秒之瞬，便从身边消逝。原来，生命也如此之轻，如此之脆弱! 阅读上述材料，请回答： 我能不能轻易放弃自己的生命？为什么？ （2）我应当怎样珍爱生命，善待生命？ 3．材料一：美国女作家和教育家海伦?凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视