【推荐】专题4.4 圆周运动应用实例(教学案)-2017年高考物理一轮复习精品资料(原卷版) Word版无答案.docVIP

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  • 2018-12-04 发布于河北
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【推荐】专题4.4 圆周运动应用实例(教学案)-2017年高考物理一轮复习精品资料(原卷版) Word版无答案

PAGE 1.了解线速度、角速度、周期、频率、转速等概念。理解向心力及向心加速度。 2.能结合生活中的圆周运动实例熟练应用向心力和向心加速度处理问题。 3.能正确处理竖直平面内的圆周运动。 4.知道什么是离心现象,了解其应用及危害。会分析相关现象的受力特点。 一、水平面内圆周运动的临界问题 水平面内圆周运动的临界极值问题通常有两类,一类是与摩擦力有关的临界问题,一类是与弹力有关的临界问题。 1.与摩擦力有关的临界极值问题 物体间恰好不发生相对滑动的临界条件是物体间恰好达到最大静摩擦力,如果只是摩擦力提供向心力,则有Fm=eq \f(mv2,r),静摩擦力的方向一定指向圆心;如果除摩擦力以外还有其他力,如绳两端连物体,其中一个在水平面上做圆周运动时,存在一个恰不向内滑动的临界条件和一个恰不向外滑动的临界条件,分别为静摩擦力达到最大且静摩擦力的方向沿半径背离圆心和沿半径指向圆心。 2.与弹力有关的临界极值问题 压力、支持力的临界条件是物体间的弹力恰好为零;绳上拉力的临界条件是绳恰好拉直且其上无弹力或绳上拉力恰好为最大承受力等。 二、竖直平面内圆周运动的“轻绳、轻杆”模型 1.在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动到轨道最高点时的受力情况可分为两类:一是无支撑(如球与绳连接、沿内轨道运动的过山车等),称为“绳(环)约束模型”,二是有支撑(如球与杆连接、在弯管内的运动等),称为“杆

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