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辛店镇辛店村小学《统计》PP
统 计 苏教版三年级数学下册 1. 在丰富的具体问题情景中，感受求平均数是解决一些实际的问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数。（结果是整数） 2. 在运用平均数的知识解释简单生活现象、解决简单实际问题的过程中，进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。 学习目标 在图里移一移就知道了（移多补少） 男生套中圈成绩统计图 先求出4人套中的总个数，再求出平均每人套中的个数。 女生平均每人套中多少个圈？你是怎样知道的，在小组里交流。 女生套中圈成绩统计图 先求和再求出平均每人套中的个数。 小军有下面这样的三条小丝带 这三条丝带的平均长度是多少？ （1）李强是学校篮球队队员，他身高155厘米，可能吗？ （2）学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员吗？ （2）平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？ （3）你还能提出什么问题？ * *
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