2014年八年数学下册导学案（新版人教版）.docVIP

2014年八年级数学下册导学案（新版人教版） 第三学习时间 后训练案 1利用函数解方程组： 2 求直线与直线的交点坐标。你有哪些方法?；与同伴交流， 3已知直线与直线的交点横坐标为2，求的值和交点纵坐标． 4(1)A、B两地相距100千米，甲、乙两人骑车同时分别从A、B两地相向而行．假设他们都保持匀速行驶,则他们各自离A地的距离s(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数．1小时后乙距离A地80千米；2小时后甲距离A地30千米，问经过多长时间两人将相遇? (2)求如下图所示的两直线、的交点坐标。(要求结果为精确值) ●中考链接1、（2011年南宁市）从2、3、4、这四个数中，任取两个数，构成函数，并使这两个函数图象的交点在直线的右侧，则这样的有序数对共有（ ） A．12对B．6对．对D．3对 　2．（2011年日照）如图，点A的坐标为(－1，0)，点B在直线=x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为 ( ) A（0，0） B（，） （－，－） D（－，－） 3、（2010年台湾） 坐标平面上，点P(2,3)在直线L上，其中直线L的方程式为2xb=7，则b=（ ） A1 B3 D 194题学习 方案选择 ◆随堂检测 1、（2010宁波）如图，某电信公司提供了A、B两种方案的移动通讯费用（元）与通话时间x（分）之间的关系，则以下说法错误的是（ ） A若通话时间少于120分，则A方案比B方案便宜20元 B若通话时间超过200分，则B方案比A方案便宜12元 若通讯费用为60元，则B方案比A方案的通话时间长 D若两种方案通讯费用相差10元，则通话时间是14分或18分 2、暑假老师带领该校“三好学生”去北京旅游，甲旅行社说：“若校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠。”乙旅行社说：“包括校长在内，全部按全票的6折优惠。”若全票为240元 ①设学生数为，甲旅行社收费为，乙旅行社收费为，则= = ②当学生有 人时两个旅行社费用一样。 ③当学生人数 时甲旅行社收费少 ◆典例分析 例题：某土产公司组织20辆相同型号的汽车装运甲、乙、丙三种土特产共120吨去外地销售。按计划20辆车都要装运，每辆汽车只能装运同一种土特产，且必须装满，根据下表提供的信息， 土特产种类甲乙丙 每辆汽车运载量（吨）86 每吨土特产获利（百元）121610 解答以下问题 (1)设装运甲种土特产的车辆数为x，装运乙种土特产的车辆数为，求与x之间的函数关系式． (2)如果装运每种土特产的车辆都不少于3辆，那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案。 (3)若要使此次销售获利最大，应采用(2)中哪种安排方案?并求出最大利润的值。 分析： (1) 装运甲种土特产的车辆数为x，装运乙种土特产的车辆数为，共20辆车，可得装运丙种土特产的车辆数为（20-x-）辆。可得8x+6+（20-x-）=120。整理成函数形式即可 (2) 由装运每种土特产的车辆都不少于3辆，可得 甲： x≥3 乙：≥3 丙：（20-x-）≥3 　　把第（1）的结论代入消去，再解不等式即可。 (3)列出利润（因变量）与装运甲种土特产的车辆数x(自变量)的函数关系，根据函数图象的性质即可解出 解： （1）与x之间的函数关系式为=20―3x （2）由甲： x≥3 乙：≥3 丙：（20-x-）≥3 把=20―3x代人 　　　可得x≥3，=20－3x≥3， 20―x―(20―3x)≥3 　　　可得 　　　又∵x为正整数 ∴ x=3，4， 　故车辆的安排有三种方案，即： 　　方案一：甲种3辆 乙种11辆 丙种6辆 　　方案二：甲种4辆 乙种8辆 丙种8辆 　　方案三：甲种辆 乙种辆 丙种10辆 （3）设此次销售利润为元， 　　　=8x·12+6(20－3x)·16+[20－x－(20－3x)]·10 　　　　=－92x+1920 　　　∵随x的增大而减小 又x=3，4， 　　　∴ 当x=3时，最大=1644（百元）=1644万元 答：要使此次销售获利最大，应采用（2）中方案一，即甲种3辆，乙种11辆，丙种6辆，最大利润为1644万元。 ◆下作业 ●拓展提高 1、宏志中学九年级300名同学毕业前夕给灾区90名同学捐赠了一批学习用品(书包和具盒)，由于零花钱有限，每6人合买一个书包，每2人合买一个具盒(每个同学都只参加一学习用品的购买)，书包和具盒的单价分别是4元和12元． (1)若有x名同学参加购买书包，试求出购买学习用品的总数与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)； (2)若捐赠学习用品总金额超过了2300元，且灾区90名同学每人至少得到了一学习用品，请问同学们如何安排购买书包和具盒的人数？此时选择其中哪种方案，使购买学习用品的总数最多？ 2、某学校计划租用6辆客车送一批师生参加一年一