浅析比赛教学法在小学高年级足球教学中应用.docVIP

浅析比赛教学法在小学高年级足球教学中应用 　　【摘要】分析了目前小学五年级阶段足球教学常用的教学方法、手段，通过对小学阶段的足球教学实践发现，在小学足球教学中所实施的“比赛教学法”与传统的足球教学方法相比，“比赛教学法”有较大的优势。主要优势为，比赛教学法能充分调动小学生参与足球课的积极性;比赛教学法有利于小学生对足球技术、技战术的理解、掌握;比赛教学法有助于小学生足球实战能力的培养。 　　【关键词】比赛教学法 小学足球课 体育课堂教学 　　足球运动作?橥盘逍栽硕?不仅要求队员自身有较高的战术水平，最为重要的是要求团队配合，在小学阶段的足球课教学中通过“比赛教学法”，不仅可以提升学生自身足球技术的能力，还有利于其团队意识的养成。因此，小学高年级阶段开展“比赛教学法”是切实可行的。 　　将小学5年级学生作为研究对象，选取仙家寨小学5年级两个班级的学生作为对比研究对象，一个班级采用传统的教学方法，另一个班级采用比赛教学法。 　　一、研究对象与方法 　　1.研究对象 　　仙家寨小学5年级两个班级，实验班42人，对照班42人。实验班、对照班上课内容、器材、场地、教学时长等都相同。 　　2.研究方法 　　（1）文献资料法 　　通过在青岛市图书馆查阅相关文献资料，另外通过中国知网查阅相关文章40多篇，收集并分析相关观点，为文章的写作寻找理论依据。 　　（2）对比实验法