第二章 统计记录与统计调查学习课件.ppt

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第二章 统计记录与统计调查学习课件.ppt

1、个人基本情况记录 企业的主体是职工,所以对个人基本情况的记录是企业的一项重要记录,它对于领导了解情况指挥生产、进行历史比较等都有很重要的作用。 单位职工基本情况表 姓名 性别 民族 职务 出生日 籍贯 学历 学位 工资级别 家庭成员及经济情况 主要社会关系 有何业务专长和重大发明 何时何地受过何种奖励 * 2、单位基本情况记录 单位基本情况记录:包括有关人、物、机构、生产条件等内容的记录。可半年一填,或一年一填。 这些情况只有把它们放在一起,连续反映、比较,才更有价值。 * 第三节 统计调查 统计调查是根据统计核算的要求,运用科学的方法有组织、有计划地搜集资料的过程。 它是开展一系列统计工作的前提。 它与统计记录有着明显的不同 统计调查与统计记录的区别: 主体 工作性质 对主体的要求 统计调查 统计记录 非基层单位的统计机构和人员 基层单位统计机构和人员 专题性 常规性 相对要求高 相对要求低 * 一、统计调查方式 统计调查应当以周期性普查为基础,以经常性抽样调查为主体,以必要的统计报表、重点调查、综合分析等为补充。搜集整理基本统计资料。 统计调查的种类 地位 按对象范围分 抽样调查 普查 重点调查 典型调查 统计报表(制度) 主体 基础 补充 补充 补充 非全面调查 全面调查 非全面调查 非全面调查 包括全面和非全面调查 * (一)抽样调查 抽样调查是在所研究的总体中,按照随机原则抽取一部分单位作样本进行调查,并据以推算总体数量特征的一种调查方式。 推断 调查、整理、分析 * 1、抽样调查的特点 随机原则 推算总体 控制误差 高效经济 * 2、抽样调查的基本组织形式 (1)简单随机抽样:也称纯随机抽样。它是依据总体的原始状态直接从总体中随机抽取样本单位组成样本总体的抽样方法。 包括:直接抽选法、抽签法和随机数表法。 (2)分类抽样:又称分层抽样或类型抽样。它是对总体中的所有个体单位先划类型后抽样的方法。 适用于个体单位标志值差异比较大,以及个体单位数目较多的情况. * (3)等距抽样:是把总体各单位按某一标志进行排队,然后依固定的顺序和间隔抽出样本单位的方法。也称机械抽样或系统抽样。 适用于个体单位较多,变异程度大,而实际工作中又不可选取更多的单位进行调查的总体。 优点:样本好确定,分布均匀。 缺点:当样本容量确定后,只能抽出一套确定的样本。 * 介绍一种比较常用的另一种等距抽样法 ------随机起点对称等距抽样法 具体方法如下: (1)确定抽样距离k。若总体容量为N,样本容量为n,则抽样距离k=N/n。然后将总体按某一标志排队,将其分成n段,每段有k个个体。 (2)确定随机起点r。随机确定,保证0<r<k。 (3)确定以后的样本点。 分别为:r,2k-r,2k+r,4k-r,4k+r,6k-r,6k+r… … * 例: 某公司有400名职工,欲抽8人调查其家庭收入情况。用随机起点对称等距法确定被抽取职工的位次。 1、确定抽样距离k=400/8=50 2、确定随机起点r=13 3、则样本单位分别为: 13,87,113,187,213,287,313,387。 * (4)整群抽样:是把总体各单位划分为若干个内部结构相似的群组,然后以群组为单位进行抽选,对中选的群组进行全面调查,再推算总体的一种抽样组织方式。即对总体中所有个体单位“先分群后抽样”的方法。 适用于对各群内部的单位变异较大,而群间差异较小的总体。 * (5)多阶段抽样:又称分级抽样。它是把抽样的过程按一定级别分成若干个阶段,再按阶段从上到下一级一级地抽取样本。 其中最上一级抽取的样本叫初始样本,从初始样本中再抽取的样本叫二级样本,在多级抽样的最后一次抽取的样本叫最终样本。 适用于个体单位数量很大,分布甚广,难以直接从总体中抽取样本的总体。 * 3、抽取样本单位的方法 (1)重复抽样:指在总体中每次抽取一个单位,经观察记录后又放回原总体参加下一次抽选. 记录 * (2)不重复抽样:指被抽取的单位观测记录后不再放回到总体中去的一种抽样方法。 记录 * (二)普查 普查:是专门组织的一次性全面调查,是统计调查体系中的一种“基础”方式。 1、特点: (1)一次性 (2)全面性 * 2、普查的组织方式 (1)按是否专门组织普查机构 (2)按照普查资料汇总的不同特点 有专门机构 一般普查 无专门机构 快速普查 组织专门机构和人员对调查单位直接登记 颁发一定的调查表格,由填报单位进行填报 逐级汇总上报 越过一切中间

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