高中数学第一章导数及其应用1.4导数在实际生活中的应用学案苏教版选修2_2.docVIP

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  • 2018-12-03 发布于广东
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高中数学第一章导数及其应用1.4导数在实际生活中的应用学案苏教版选修2_2.doc

PAGE 1.4 导数在实际生活中的应用 学习目标 重点难点 1.学会解决利润最大,用料最省,效率最高等优化问题. 2.学会利用导数解决生活中简单实际问题,并体会导数在解决实际问题中的作用. 3.提高将实际问题转化为数学问题的能力. 重点:用导数解决实际生活中的最优化问题. 难点:将实际问题转化为数学问题. 导数在实际生活中的应用 导数在实际生活中有着广泛的应用.例如,用料最省、利润最大、效率最高等问题,常常可以归结为函数的______问题,从而可用________来解决. 预习交流1 做一做:有一长为16 m的篱笆,要围成一个矩形场地,则此矩形场地的最大面积为______ m2. 预习交流2 做一做:做一个无盖的圆柱形水桶,若需使其体积是27π,且用料最省,则圆柱的底面半径为______. 预习交流3 用导数求解生活中的优化问题时应注意哪些问题? 在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点 答案: 预习导引 最值 导数 预习交流1:提示:设矩形长为x m,则宽为(8-x) m,矩形面积S=x(8-x)(8>x>0),令S′=8-2x=0,得x=4. 此时S最大=42=16(m2). 预习交流2:提示:设半径为r,则高h=eq \f(27,r2), ∴S=2πr·h+πr2=2πr·eq \f(27,r2)+πr2=eq \

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