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- 2018-12-03 发布于江苏
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七年级数学上册第4章第2课时折叠展开与从不同的方向观察几何体预习1课件新人教版
* 第四章 几何图形初步 第四章 几何图形初步 第2课时 从不同的方向看立体图形 第2课时 从不同的方向看立体图形 探究新知 活动1 知识准备 指出图4-1-12中几何图形的名称. _______ _____ _____ ______ ________ ____ ____ 图4-1-12 三角形 梯形 圆柱 圆锥 正方体 圆 球 第2课时 从不同的方向看立体图形 活动2 教材导学 1.如图4-1-13是从不同方向看到的某飞机模型,请填写分别是从哪个方向看到的. 图4-1-13 上面 正面 侧面 从不同的方向看立体图形 第2课时 从不同的方向看立体图形 2.我们曾经学过苏轼的《题林西壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.诗中蕴涵了一个怎样的数学原理? [答案] 在观察同一个物体的时候,由于方向和角度不同,可能看到的图形不同,因此所得结论也不一样. *
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