浅谈如何提高小学音乐课堂教学实效-青阳小学.DOCVIP

小学音乐有效教学之策略 江阴市青阳实验小学 殷敏华 内容摘要： 常常听到同仁埋怨：现在的孩子越来越不听话了，课堂纪律好难管啊，一堂课就组织教育就要好多次，现在的新课程教学容量大，一星期才2节课，我们怎么完成教学任务啊？我们该怎么向40分钟要质量，体现我们的有效教学呢？ 关键词： 课堂常规 师生关系 教学设计 实践活动 问题的提出： 《新课程标准》实施以后，我们音乐教师在上级教研室的组织领导下，通过多次的观摩学习，观念转变很大，大家积极改革教学内容与形式、努力创新教学方法与手段、懂得资源整合与共享、现代多媒体的使用手段也越来越高明，这些都是令人欣喜的一面。然而，我也常常听到同仁埋怨：