8.2整式的加减课件第4课时..pptVIP

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8.2整式的加减课件第4课时.

* * * * * 一起放飞理想的翅膀 在知识的天空中自由翱翔 鸡西市恒山中学 国德鸿 (1)运用去括号法则准确进行整式的 加减计算。 (2)能利用去括号法则解决简单的 实际问题 。 (1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号; (2)括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 去括号,看符号;是“+”号, 不变号;是“-”号,全变号。 顺口溜: 复习:去括号法则 一、 去括号合并同类项 (1) (3) (2) (4) (1) (2) (5) (3) (4) (1) (2) (5) (3) (4) (1) (2) (5) (3) (4) (1) (2) 练习:去括号 ① 9(x-z) ②-3(-b+c) ③4(-a+b-c) ④-7(-x-y+z) 解:原式 = 9x- 9z 解:原式 =3b-3c 解:原式 = - 4a+4b- 4c 解:原式 = 7x +7 y-7z 2x-3y 5x-4y +3 (1) 计算 解:=(2x-3y)+(15x-12y) =2x-3y+15x-12y =(2x+15x)+(-3y-12y) =17x+9y 去括号 } 找出同类项 合并同类项 ( ) ( ) 分配律 5x+4y ( ) 2x-3y ( ) -3 (2) 计算 解 : = 5x+4y -(6x-9y) =(5x-6x)+(4y+9y) =-x+13y 重点:整式的加减运算通常是先( ), 再( )。 去括号 合并同类项 = 5x+4y -6x+9y 分配律 去括号 找出同类项 合并同类项 } 例7.一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y(元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3枝,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明共花费多少钱? 小红买3本笔记本,花去( )元,2支圆珠笔花去( )元,小红共花去( )元;小明买4本笔记本,花去(  )元,3枝圆珠笔花去(  )元,小明共花去( )元, 小红和小明一共花去 (3x+2y)+(4x+3y) =3x+2y+4x+3y =7x+5y(元) 方法一 思考:还能用其他的方法来知道“小红和小明共花费多少 钱吗?” 3x+2y 4x+3y 3x 2y 4x 3y 师友交流后填空 方法二:小红和小明买笔记本共花去( )元,买圆珠笔共 花去( )元 小红和小明买笔记本和圆珠笔共花去 (3x+4x)+(2y+3y) =7x+5y(元) 延伸:1.一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y (元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买 这种笔记本4个,买圆珠笔3枝.小红比小明少花多少? 〔小红共用 ( 3x+2y)元 小明共用 (4x+3y)元〕 今日重点:整式的加减运算在实际问题中是如何应用的? 1、根据题意把题目中的量用式子表示出来。 2、列式,再进行整式的加减运算。 3x+4x 2y+3y 例8.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm).    (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米? 2c 2b 1.5a 大纸盒 C b a 小纸盒 高 宽 长 解:小纸盒的表面积是( )cm 2 大纸盒的表面积是( )cm 2 做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ac)+(6ab+8bc+6ac) =2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ac =8ab+10bc+8ac(cm ) 2 a b c 1.5a 2b 2c 2ab +2bc +2ac 6ab +8bc +6ac 师友共同完成 做大纸盒比做小纸盒多用料 (6ab+8bc+6ac)- (2ab+2bc+2ac) =6ab+8bc+6ac- 2ab-2bc-2ac =4ab+6bc+4ac(cm ) 2 思考:整式的加减运算的一般步骤是什么? 归纳:整式加减运算法则 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去 括号,然后再合并同类项. 例8.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm).   

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