2018年优课系列高中历史人教版必修1 第22课　祖国统一大业 课件（31张）1 .pptxVIP

1997年7月1日香港顺利回归新课导入香港回归是“一国两制”理论的成功实践，迈出了祖国统一大业的第一步。香港回归交接仪式第22课 祖国统一大业1.掌握“一国两制”的理论内涵和形成过程，归纳海峡两岸关系发展的史实。2.理解“一国两制”构想的提出及在香港、澳门的成功实践，认识实现祖国统一对中国民族复兴的伟大历史意义。3.分析中国成功收回香港、澳门的原因。一、香港、澳门、台湾问题的由来港澳台地区历史沿革香港：原是清代广东省新安县（今深圳市宝安区）的渔港。澳门：原是明代广东省香山县（今珠海市）辖区。台湾：元代称流球或琉球，曾设澎湖巡检司。1624年荷兰殖民者入侵台湾；1662年郑成功收复台湾。清康熙二十三年（1684年）置台湾府，属福建省；光绪十三年（1887年）台湾建省。 历史同源香港问题的由来？香港回归祖国纪念碑位于香港会议展览中心西北面广场。纪念碑柱身由206个石环重叠而成，代表香港在1842年至2047年的年份。其中代表1842年、1860年、1898年、1982年、1984年和1990年等6个年份的石环，采用较浅色的石料。柱身唯一嵌有光环的石环，是代表1997年的年份，突显香港在这一年回归祖国的重大历史意义。强租割让割让实质：中英国家间的问题（殖民历史遗留问题）澳门问题的由来？ ①1553年，葡萄牙殖民者借口到岸上晾晒货物，攫取了在澳门的居住权。 ②1887年，葡萄牙政府强迫