2017小学五级英语上册第四单元教案分析.docVIP

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2017小学五级英语上册第四单元教案分析.doc

2017小学五级英语上册第四单元教案分析

2017小学五年级英语上册第四单元教案分析 2017小学五年级英语上册第四单元教案分析 Unit 4 hat an u d第一时 一、教学重点   本时的教学重点是Let’s learn部分五种家务劳动的表达方法,要求学生做到四会,并能在情景 中自然的加以运用。   二、教学难点 本时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进 入学习状态。   三、前准备   1.教师准备教学过程中所需要的图片、英卡片、声音、。   2.教师准备录音机及录音带。   四、教学过程   1.ar-up(热身)    (l)Let’s hant    ① 教师播放start部分Let’s hant的录音,让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。    ② 反复听2-3遍后,可带领学生小声重复。    ③ 拍手掌握节奏,教师将ie变成本班同学的名字进行提问:T, T, hat an u d?可提 问3-4人。   (2)口语练习谁的本领大:    ① 男、女生进行比赛,分别用I an…介绍自己会做的事,看看谁的本领大。    ② 请同学边说边用动作表示,重复不加分,哪组说的最多即为获胜组。   2. Presentatin(新呈现)    (l)Start    ① 教师出示图片请同学们观看,h, s an anials! hat an the d?    ② 角色扮演:教师

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