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2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析 2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析 [浙江考试标准] 知识内容考试要求命题规律必考加试牛顿第一定律1对惯性、牛顿运动定律的理解；2应用牛顿运动定律、受力分析，分析物体的运动过程； 3将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查； 4与实际生活应用相结合牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律牛顿运动定律的应用dd超重与失重b实验4　探究作用力与反作用力的关系√实验　探究加速度与力、质量的关系√第1节　牛顿第一定律　牛顿第三定律 考点一| 牛顿第一定律 1．内容 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态． 2．意义 (1)指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因． (2)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称为惯性定律． (3)牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受力作用的物体是不存在的，当物体受外力但所受合力为零时，其运动效果跟不受外力作用时相同，物体将保持静止或匀速直线运动状态． (4)与牛顿第二定律的关系：牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律回答．牛顿第一定律是不受外力的理想情况下经过科学抽象、归纳推理而总结出的，而牛顿第二定律是一条实验定律． 3．惯性 (1)定义：物体具有保持原匀速直线运动状态或静止状态的性质． (2)量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，与物体的运动情况和受力情况无关． (4)惯性的两种表现形式 ①物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原的运动状态不变(静止或匀速直线运动)． ②物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度．惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态容易改变． 1．(2017·台州模拟)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图3sh;1sh;1所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是(　　) 图3sh;1sh;1 A．如果斜面光滑，小球将上升到与点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 ．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 A　[根据题意，铺垫材料粗糙程度降低时，小球上升的最高位置升高，当斜面绝对光滑时，小球在斜面上没有能量损失，因此可以上升到与点等高的位置，而B、、D三个选项，从题目不能直接得出，所以选项A正确．] 2．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是 (　　) A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、牛顿 ．伽利略、爱因斯坦 D．亚里士多德、牛顿 B　[伽利略通过斜面实验正确认识了运动和力的关系，从而推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点；牛顿在归纳总结伽利略、笛卡儿等科学家的结论基础上得出了经典的牛顿第一定律，即惯性定律，故选项B正确．] 3．关于牛顿第一定律的说法不正确的是(　　) A．牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 ．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力维持 　[牛顿第一定律是物体在理想条下的运动规律，反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的物体是不存在的，所以A正确；惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则是反映物体在一定条下的运动规律，故不正确；由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力维持，但要改变物体的运动状态则必须有力的作用，所以B、D正确．] 4．下列关于惯性的说法中，正确的是(　　) A．物体只有在突然运动或突然停止时才有惯性 B．物体的质量越大或速度越大，其惯性也就越大 ．在太空中飞行的航天飞机内的物体，其惯性消失 D．惯性是物体的属性，与物体是否受力和运动无关 D　[物体的惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与物体的位置、是否受力和如何运动无关．故选项A、B、错误，选项D正确．] ．(2017·云南昆明模拟)在一次交通事故中，一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的摩托车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析