人教版七年级语文上册13_风雨课件.pptVIP

小结 　　文章描写风雨，全文却无风雨二字。仔细体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在体现风姿雨态。这种高明手法，令人拍案叫绝。作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨，并大量运用比喻等修辞方法。一幅幅生动画面像电影中的慢镜头，从不同的方面、不同的角度展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面 。 文章主旨 文章运用大量篇幅描写景物，从而表现景物之大之猛烈。在其他景物和老人的衬托下，孩子们的童真和快乐成了这个世界最美好、最感人的东西。本文表现了作者对儿童天真纯洁的讴歌和赞美。 风雨　　　　　　　　贾平凹 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 偌大（ ) 蜷曲（ ） 贾平凹（ ） 倏忽（ ） 模（ ）样 撩起（ ） 刹那（ ） 锥形 （ ）葡萄蔓（ ） ruò quán wā shū mú liāo chà zhuī wàn 2、解释下列词语 倏忽：忽然，很快 锥形：上面尖锐，下面粗圆的形状。 偌大：这么大，或那么大 蜷曲：弯曲（多用于人或动物的肢体） 刹那：极短的时间，瞬间。 蔓 [wàn] 细长能缠绕的茎：瓜～儿，扁豆爬～儿了。 整体感知课文，把握文章结构。 第一部分（1~2）描写树林中的各种景物在风雨中的变化。