数据模式描述规则和方法标准培训教材.pdf

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数据模式描述规则和方法标准培训教材

科学数据共享通用标准培训系列教材 《数据模式描述规则和方法》 标准培训教材 科学数据共享工程办公室 2006 年2 月 录 一、 编制背景 - 1 - (一) 科学数据资源现状 - 1 - (二) 面临资源整理需求 - 1 - (三) 解决此类问题的惯例 - 2 - 二、 编制思路 - 3 - (一) 本标准的基本原则 - 3 - (二) 本标准的工作思路 - 4 - (三) 本标准的适用范围 - 5 - ( 四) 本标准与其他标准关系 - 5 - 三、 标准总体结构 - 6 - 四、 标准内容要点解析 - 7 - (一) 数据模式概述 - 7 - (二) 数据模式描述规则 - 10 - (三) 数据模式建立与描述方法 - 15 - 五、 标准使用 - 15 - (一) 前期工作基础 - 16 - (二) 正式工作阶段 - 18 - 学数据共享通用标准培训教材 《数据模式描述规则和方法》 标准培训教材 一、编制背景 ( )科学数据资源现状 科学数据资源是指,科技活动或其它方式获取到的原始基本数据,以及根据 科技活动需要进行加工整理后的 类数据集。 科学数据共享工程中存在大量科学数据资源,科学数据共享的核心是科学数 据资源。科学数据资源具有两个的显著特点:一是共享科学数据数据的来源非常 广泛。例如各个领域的业务信息系统所产生的数据、科学研究活动中积累的数据、 以及在基础数据基础上加工衍生出来的各种数据资源等。二是数据的存储形态 异。例如文档,文本,数据库,图像,音频,视频文件等。 (二) 面临资源整理需求 科学数据共享工程中,不同来源、不同格式的科学数据资源,将以主体数据 库形式进行建设,以数据集形式进行共享和交换,提供给需要科学数据共享数据 集的用户。 数据建模对于共享数据库的建设非常重要。从建设的角度看,各单位是在明 确了共享数据集内容含义和组成结构的基础上,确定相应的共享数据建库方案, 从业务数据库等信息源中提取、 换、加工形成共享数据集,多单位联合建立共 享数据集的时该工作尤其重要。从使用的角度看,用户需要了解数据内容及其组 成结构后,才能够有效使用。 数据模式是数据的概念、组成、结构和相互关系的总称,因此可以先建立共 享数据集的数据模式标准,再将共享数据集提供给用户。建立的数据模式不但可 以保障对于共享数据集准确、无歧义的理解,而且还提供了进一步加工、处理和 应用共享数据集的必要基础。 - 1 - 学数据共享通用标准培训教材 实现 学数据资源共享的前提条件是对共享数据集内容和结构信息进行规 范化描述,形成共享数据集的数据模式标准。我们通过数据模式描述规则和方法 标准来提供一整套规范化的数据模式描述规则与科学的建立方法。 (三) 解决此类问题的惯例 在数据模式规范化表述方面,国内外普遍采用的主流方法包括: n 实体关系(Entity-Relation )模型描述 E-R 模型是由P.P.S.Chen 1976 年提出,用E-R 图来抽象表示现实世界的数据 特征,是一种语义表达能力强易于理解的概念数据模型。E-R 模型图是用图解的 方法描述实体、联系及其相关属性。目前,E-R 模型图已经是比较成熟的应用在 关系型数据库前期信息建模过程中。 实体是任何可以明确的人、地方、事件、概念、事物。例如:地震台站、某 天的天气情况。关系是实体与实体之间的联系。 n 统 建模语言(Unified Modeling Language

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