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- 2018-12-04 发布于河南
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平行 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习平行,同学们结合日常生活中的例子理解平行的概念,能够画一条线的平行线,可以解决相关的实际问题。 根据上面的图形我们可以画出下面三组直线。 上面三组直线有什么共同特点? 画平行线的方法和步骤 第一步:固定三角尺,沿着一条直角边先画一条直线。 第二步:用另一个三角尺的一条直角边靠近这个三角尺,然后固定另一个三角尺,慢慢平移这个三角尺。 第三步:沿着一条直角边画出另一条直线。 在下面的图形中,上下两条边互相平行吗?左右两条呢? 下面各组直线,哪组是平行线? (1) (2) (3) (4) 第2组和第4组的两条直线互相平行 判断: (1)两条直线相交,交点是垂足。 (2)永不相交的两条直线叫做平行线。 (3)组成平行线的两条直线互相平行。 (×) (×) (√) 在下图中,过直线外一点作已知直线的平行线。 在下面各图中,哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的?
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