八学年生物上册 第二章 第一节《昆虫地生殖和发育》教学 (新版)济南版.docVIP

PAGE PAGE 7 《昆虫的生殖和发育》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）举例说出昆虫的生殖发育过程及特点； （2）认识不完全变态发育和完全变态发育过程； （3）说出昆虫与人类生产生活的关系。 2.过程与方法 通过观察、分析、讨论等活动，观察、分析昆虫的生殖和发育特点，小组交流昆虫与人类生产生活的关系。 3.情感态度和价值观 关注生物科技在社会发展中的作用，学会用生物学知识分析解释自然现象。 【教学重点】 （1）常见的昆虫的生殖和发育过程及特点； （2）完全变态与不完全变态的区别。 【教学难点】 理解变态发育的概念和过程。 【教学方法】 自主学习、合作、探究 【课前准备】 教师：多媒体课件 学生：提前预习本节内容；收集有关昆虫的生殖和发育的材料。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、 创设情境，激趣导入 视频欣赏：蝴蝶飞舞 蝴蝶被称为“流动的花朵”，它灵动的姿态，炫目的色彩让我们喜爱不已。从生物学的角度来说，蝴蝶飞舞跟什么过程有关？下面就让我们一起来探究蝴蝶的奥秘吧！ 二、问题引导，探究质疑 （一）昆虫的生殖 （过渡）在丰富多彩的动物世界里，各种动物都以其独特的方式繁殖后代。有人把人类的生殖三部曲总结为：恋爱、结婚和生子，你认为是不是这样？ 那么你知道昆虫的生殖三部曲吗？阅读课文P49昆虫的生殖。概括昆虫的生殖三部曲。 1.昆虫的生殖三部曲 (1)吸引异