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- 2018-12-04 发布于江苏
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六学年上10课《别饿坏了那匹马》教案
10 别饿坏了那匹马 微山县清华实验学校 时效军 作者简介 许申高,男,汉族,湖南省常德市澧lǐ县人,出生于1965年元月,湖南省作家协会会员,《别饿坏了那匹马》的作者,现为职业自由撰稿人,主要从事小说、散文、故事、纪实等多种文体的创作,作品以感人见长,在圈内有“催泪专家”之称。 日积月累 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 刻骨铭心: 溜之大吉: 鄙视: 一如既往: 厚颜无耻: 流连忘返: 形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。 溜,偷偷走开。偷偷走开,一走了事 轻视,看不起。 跟过去完全一样。 脸皮厚,不知羞耻。 留恋得舍不得离开。 用自己喜欢的方式读课文,思考问题 课文主要讲了一件什么事? 课文主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让我继续看书的事。 赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“读”书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。 (1)文中出现了哪几个人物? (2)这些人物分别有什么样的性格特点呢?请从文中找出有关的内容加以体会。 残疾青年 (1)他依然宽厚地对我一笑。 (
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