匿名世界的游戏规则课件课本2.pptVIP

* 四川省邻水中学实验学校 梁志梅 1，你知道尼斯湖水怪吗？请作简要介绍。 2，请简要介绍上海世博会中国馆的相关 情况。 请问你通过哪些途径完成以上作业？ 周末老师布置给我们这样两个作业： 我们上网常做的事情有哪些？ 方便通讯联络，节约时间和通讯费用。 增进友谊，扩大交际面。 获取所需信息和免费资料，拓宽知识面， 增长见识。 适当休闲娱乐，放松心情，缓解学习压力。 1，怎样认识网络 网 络 是 个 宝 北京某中学学生小新成绩优异，是学校的校园小作家，初一时开始接触网络，在网络上，他学到了更多关于写作的技巧，读了更多的文章、小说、名著。也时常把文章挂在网上，不久在网络中也小有名气。这给他的学习和生活增添了很多自信，成绩越来越好。 两年前，小新在同学那学会了玩网络游戏，而且一发不可收拾，渐渐沉浸在网络游戏里，一学期下来，眼睛近视高达五百度，整天沉默寡言，从不主动写文章，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。 北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤 过度上网会影响青少年的身心健康，不利于 健康成长； 沉迷网络虚拟世界使得青少年脱离现实，妨 碍学习的进步，以致于荒废学业； 网络游戏和网络中的不良信息会使青少年误 入歧途，甚至走上违法犯罪的道路； 怎样做到正确上网，远离网络危害，维护网络秩序？ 他 律 国家：国家和有关部门制定一系列有关网络管理的规定； 学校：加强对学生进行网络安全教育，引导学生安全、文明、健康、绿色上网； 家庭: 加强对孩子的监督管理，做好榜样。 2，怎样维护网络秩序？ 自 律 把外在的规则变为自己内心的要求并自觉遵守。 把握好上网的时间和频率 选择好恰当的上网地点 规范好自己上网的内容 资料一：网络十大不文明行为 资料二：暗藏杀机的网友见面 3，遵守网络规则，做网络的主人。 文明上网 健康上网 安全上网 绿色上网 健康成长 让网络为和谐社会发展助力 * *