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2017小升初语文知识要点归纳四 2017小升初语知识要点归纳四 小学语知识点总结——标点符号 标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表： 句号（。）表示一个陈述句完了之后的停顿。 例：语是一门基础学科。 逗号（，）表示一句话中间的停顿。 例：学好了语，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作。 顿号（、）表示句子中并列的词或词组之间的停顿。 例：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。 分号（；）表示一句话中并列的分句之间的停顿。 例：屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。 冒号（：）用提示下 例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。 问号（？）表示一个疑问句完了之后的停顿。 例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？ 叹号（！）表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。 例：愿你们在新学年中好好地学习语！ 引号（””）１、引用对话或里一段字。２、表示反面或否定意思的词语。３、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。 例：大娘说：“同志，谢谢你呀！”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。” 书名号（《 》）表示书籍、、报刊、、影片等名称。 例：今天，我读了《给颜黎民的信》。 破折号（——）１、表示底下