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- 2018-12-10 发布于江苏
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2015中考英复习完形填空(一)考点跟踪
2015中考英语复习完形填空(一)考点跟踪
第38讲 完形填空(一)
完形填空。(2014,安徽)
In hina,ver fe hildren ae pet ne__1__,in estern untries,st ids ae pet ne b theselvesThe ae ne in an different __2__.hen ids are ver ung,their parents help the sell the fruits f their n trees t neighbursids a als help __3__ d huser t ae ne at hehen the __4__ sixteen,the an ae ne b sending nespapers r b ring in fast fd restaurants,____ during the suer hlidas
There are an __6__ f aing pet ne b ids theselvesFirst f all,the learn the __7__ f ne b ring hard s that the ill nt aste anSendl,the learn t __8__ ne t bu things the need r ant,suh as bs,penils,vies and even lthes the lieThirdl,the learn t __9__ the dail life prbles b helping their parents r thersaing pet ne is __10__ fr hildren hen the gr upThat is h parents enurage their ids t ae pet ne
()1AAls B.Ana .Hever D.Besides
(A)2Aas B.levels .hes D.untries
()3Ateahers B.friends
.parents D.neighburs
(D)4Aget B.have .ath D.reah
(D)Areall B.hardl .prperl D.espeiall
(B)6Ahies B.advantages
.prbles D.lessns
(B)7Afun B.value .essage D.purpse
()8Aunt B.aste .anage D.hange
()9Agive up B.l up .deal ith D.eet ith
(A)10Ahelpful B.areful
.beautiful D.suessful“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。
(一)“完形填空”题要求填入的词:
1.语法结构所要求的功能词。如:连接词,连接代词,连接副词,关系代词,关系副词等。
2.具有语法变化的普通词。如:动词的时态、语态、语气,名词的数,代词的格,形容词和副词的等级等。
3.固定搭配短语或词组中的特定词。
4.同义词、近义词等易混淆词。
.根据上下意思及结构必须填入的确定词。
(二)“完形填空”题解题策略:
1.解题前要通读全,领悟大意。
完形填空常以或段落的形式出现,因此,通读全,把握整体大意尤为重要。很多同学为了省时间,只看选项,不看。不看上下,不寻找中句子与句子的关系.结果做出的答案往往是错误的。
2.解题时要全面考虑,确定选项。
完形填空有些答案的四个选项从词汇搭配、语法和句子结构等角度考虑均行得通,但由于是一个完整的统一体,词、句、段三者存在着内在逻辑关系,因此考生还要从上下中寻找有关的信息,对的情节进行逻辑推理,抓住含有关键信息的词语,理顺句子之间的关系,确定正确的答案。其具体做法有:
#10102;重视首句寻求信息
完形填空本是一篇残缺的,留下首句可以帮助考生了解的主题,可以了解短的概貌与作者的意图。要充分利用首句的标示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
【例1】 stutter (口吃) had alas been uh f a prbleI’d had s an speialists fr ______ver the ears(2013,北京,3)
A.speeh B.stud .drea D.fear
解析:由首句“我的口吃已经成为一个大问题”可知,作者在说话方式上很“独特”。s
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