人教版七年级语文上册13风雨_演示文稿.pptVIP

风雨 风 雨 贾平凹：贾平凹（1952－），原名贾平娃，陕西丹凤人， 当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大 家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也 独具要格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实 的语言里，蕴含着深厚的生活道理。虽取材于日常生 活中的物、人、事等但言近旨远，有着浓厚的自成一 家的美文品格。代表作有长篇小说《浮躁》、《废都》、 《秦腔》等，曾多次获得文学大奖。 【学习目标】 1.朗读课文，梳理文章内容。 2.体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手 法的运用及其作用。 3.认识大自然的威力，勇敢面对大自然。 、朗读课文，梳理文章内容 树林的全貌，展现一幅恣意的狂风图。 从形状、声状方面对垂柳、杨叶、芦苇 进行生动描写，继续展现狂风大作的场面。 写女孩与羊的寸步难行，反衬风烈。 写葡萄蔓与的跌落与苍蝇的不敢飞动，衬 风狂。 鸟巢坠地和鸟儿被风吹落，再现风的狂烈。 狂 风 肆 虐 朗读课文，梳理文章内容 用废纸、猫、瓦侧面描写风狂雨骤。 写浮萍和鱼儿的具体情况表现风狂雨骤。 写室内的老头和孩子的在风雨中的表现. 风 雨 夹 击 一、作者是从哪些方面来描写风的？写出了风怎样 的特点？ 文章先从树林子开始着手，呈现给我们一幅恣意的狂风图。接下来， 从形状、声状方面对被风吹得乱了的垂柳、杨叶、芦