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2017年小学学知识点归纳汇集大全(下)
2017年小学数学知识点归纳汇集大全(下)
2017年小学数学知识点归纳汇集大全(下)
第一 数和数的运算
第三 代数初步知识
一、用字母表示数
1 用字母表示数的意义和作用
用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出,同时也可以表示运算的结果。
2用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式
(1)常见的数量关系
路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系: s=vt v=s/t t=s/v
总价用a表示,单价用b表示,数量用表示,三者之间的关系: a=b b=a/ =a/b
(2)运算定律和性质
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+=a+(b+)
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)=a(b)
乘法分配律:(a+b)=a+b
减法的性质:a-(b+) =a-b-
(3)用字母表示几何形体的公式
长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用表示,面积用s表示。 =2(a+b) s=ab
正方形的边长a用表示,周长用表示,面积用s表示。
= 4a s=asup2;
平行四边形的底a用表示,高用h表示,面积用s表示。
s=ah
三角形的底用a表示,高用h表示,面积用s表示。
s=ah/2
梯形的上底用a表示,下底b用表示,高用h表示,面积用s表示。 s=(a+b)h/2
圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用表示,面积用s表示。 =∏d=2∏r s=∏ rsup2;
扇形的半径用r表示,n表示圆心角的度数,面积用s表示。
s=∏ nrsup2;/360
长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,表面积用s表示,体积用v表示。
v=sh s=2(ab+ah+bh) v=abh
正方体的棱长用a表示,底面周长用表示,底面积用s表示, 体积用v表示
s= 6a sup2; v=asup3;
圆柱的高用h表示,底面周长用表示,底面积用s表示, 体积用v表示
s侧=h s表=s侧+2s底 v=sh
圆锥的高用h表示,底面积用s表示, 体积用v表示
v=sh/3
3 用字母表示数的写法
数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。
当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。
4 、将数值代入式子求值 把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。
二、简易方程
(一)方程和方程的解
1、方程:含有未知数的等式叫做方程。
注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。
方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算符号和已知数组成,它表示未知数。方程是一个等式,在方程里的未知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时 ,方程才成立 。
2 、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
三、解方程
解方程,求方程的解的过程叫做解方程。
四、列方程解应用题
先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。 五 比和比例
1比的意义和性质
(1) 比的意义 两个数相除又叫做两个数的比。
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。
(2)比的性质
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
(3) 求比值和化简比
求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
(4)比例尺
图上距离:实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用表示和地面上相对应的实际距离。
()按比例分配
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。
2 比例的意义和性质
(1) 比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数,叫做比例的项。 两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
(2)比例的性质
在比例里,两个外项的积等于两
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