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2017年度师德先进候选人申报事迹材料 2017年度师德先进候选人申报事迹材料 高xx，男，1972年8月出生，本科学历，1996年8月参加工作。该同志自从教以，认真学习贯彻党的教育政策，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求和各项财经纪律，落实县教育局和学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效，按教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，认真落实程计划，落实教学常规，大力推进素质教育；作为学校支出出纳，在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，其主要事迹如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1坚持每周的政治学习和业务学习，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新程标准与构建新理念有机的结合起。将理论联系到实际教学工作中，丰富知识，提高能力，以全新的知识和素质结构接受学校和学生的“洗礼”。 2认真学习新的《会计准则》，特别学习有关教育事业单位的会计算化软和新的会计科目，并联系工作实际，将所学的理论知识运用的工作实践中去，提高了自身的业务素质和水平，创造性运用计算机解决会计工作中的复杂问题，提高了会计核算及反映的效率与准确性，并在理论与实际中积累了丰富的经验。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新程理念学习和应用的同时，该同志积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1备深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2注重堂教学效果。针对中专学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，并结合社会实际。 3坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开多次,使该同志明确了今后讲的方向和方法。 4在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在纠正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重中专学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种实际案例和实践，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 （三）做好后进生转化工作 一年，该同志一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物，学会明辨是非。 三、支出出纳工作 （一）、日常工作 1完成了每月职工工资发放工作。 2核对保险名单，与社保局办理好接洽手续，完成对我校职工的养老保险和医疗保险的投保工作。 3做好了各年度每月多次的报账工作。 4做好了各年度每月财政、教育局等相关部门的拨款与结算。 做好了各年度每月各种款项的进账与汇款。 6做好了各年度每月的水电费缴纳与核算。 7严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与账目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。 8及时收回各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。 9坚持财务手续，严格审核结算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。 10日清月结，及时兑付各种未付款。 （二）其他工作 1热情接待学生家长与学生的访。 2处室的各种打印，各种办公设备的维修等。 3为迎接县物价、县财政和县审计局等部门校工作，做好了各种资料和检查中可能出现的问题的准备工作。 4协助收费与各种核算及上报材料等其他工作。 四、充电工作 1原本规定每月给各用户充电只有两次，但实际是多次，有时甚至达7次之多，且有时是在休息日，甚至是在半夜，严寒酷暑，只要用户无电且已购电就去履行充电职责。 2做好每月的充电扎账工作，做到了证证相符，即购电单据与缴费记录相符，未曾漏充或多充的现象。 3充电的范围较广且点多，远的有近4公里，给充电工作带了很大的难度，为了做好这项工作，自掏腰包解决交通工具，及时为购电用户服务，在充电中如遇用户用电报警，及时电话通知用户。 五、采购工作 1严格遵循我校制定的采购程序。根据经审批人同意的采购单，携同经办人外出采购。 2对大宗采购，须申请政府采购中心，积极到相关部门办理采购手