2017四年级文下册第一单元教案人教版.docVIP

2017四年级语文下册第一单元教案人教版 2017四年级语下册第一单元教案人教版 第一单元 教学目标： 1 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。 3．了解作者的游览顺序，练习给编提纲。 教学重难点：通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。 教时：13时 1《古诗词三首》教学设计 教学目标： 1 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2 能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。 3 会认读本中“螺”“谙”等生字，会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”个生字，理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。 4 有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭》《望洞庭》。 搜集、背诵别的描写水风光的古诗。 重难点： 1 感悟诗中描写的景色，想象美好画面。 2 有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭》《望洞庭》。 预习： 1 自学生字，读熟三首诗。 2 借助注释试讲诗意，画出有疑问的地方。 3 搜集别的描写水风光的古诗。 时：2—3节 第一节 教学目标：掌握生字词，读熟三首诗，理解大意。 教学过程： 一、谈话引入： 假期里，很多同学都出去旅游了，祖国名大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的名大川吗? 　 今天