人教版七年级语文上册9《王几何》课件集优.pptVIP

9 王几何 马及时(1946-- ),笔名小非，四川都江堰人。著有散文诗集《最后一片树叶》，儿童散文《山野里的故事》《孩子大了人也就老了》、《树杈上的月亮》儿童诗《红豆》、《海老人》等。 学习目标及重难点 熟读课文，概括文章的主要内容。（重点） 理解和运用须臾 、 斜翘、屏息静听 、持之以恒等词语，在阅读中积累文中优美句子。 学习本文从外貌、神态、动作、语言等描写人物的方法 ，感知王几何老师的形象特点。（重难点） 尝试练习 须臾 斜翘 屏息静听 持之以恒 嘈杂 承蒙 优雅 叛逆 鸦雀无声 洗耳恭听 yú qiào bǐng héng cáo 初读课文，整体感知 王老师是怎样的一个人？ 是一个风趣幽默，教学水平 高，业务能力强，学识广博的老师形象。 2.课文可以划分几个段落？ 第一部分（1-2段）：写上课前，同学们对几何老师充满了好奇和渴望。 第二部分（3-2段）：写王老师上的一堂别具特色的几何课。 第三部分（29段）：补充交代王老师和我父亲的关系。 再读课文 合作探究 3.本文描写的是一节充满笑声的数学课，说说这节课上令人发笑的源头有哪些？ （1）王老师哑笑。 （2）王老师公布自己的绰号。 （3）王老师让同学们到黑板上画圆和三角形。 （4）同