2015年二年班主任个人工作总结.docVIP

2015年二年级班主任个人工作总结 201年二年级班主任个人工作总结 时光荏苒，转眼即逝，201眨眼间已经结束。过去的一年，有太多与学生一起的回忆。年初的自己在各个工作岗位上尽力做好分内职责，并且在周末休息的时间里参加了名师公开的学习，在学习中发现自己的不足，并通过阅读相关书籍自读的方式尽量弥补这些不足。如今经过这一年的历练，发觉自己多了几分沉着与乐观。虽然从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名年轻教师，为了使学生学有所得，从程学习中掌握有用的应用技能，我坚持做好前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在堂上，通过多种教学方法，充分调动学生的积极性。下及时批改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对堂知识的正确掌握。 新学期各项教学工作在学校各部门的正确领导下有序的开展着，一学期以，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，并且在工作中不断调整、改变自己的工作方式、方法，一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我担任二（6）的班主任工作。现在将全年的工作总结汇报如下： 一、思想方面： 本人热爱教育事业，始终以高标准严格要求自己，本人长期以严格遵守学校的各项管理规制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研组的各项活动。努力地提高自己，积极的投身到工作之中去，积极的参加了学校和的培训。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学校，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教学方面 1、备。从开学初，认真的准备备。 作为一名新教师我积极把握听机会，向其教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求，前认真备好，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。 1、上。上好的前提是做好前准备。上时认真讲，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。 因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。下向老教师请教争取做到一一问，从老教师的经验中学习好方法，并且运用到自己的堂。 3、积极参与听、评，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，对后进生给予一定的关怀，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。而对易骄傲的学生，顽皮的学生我会时常和他们聊聊天，谈谈心。学期结束时，不把所有的光环授予固定的几个学生，而是优先考虑进步较快的学生。激励每个同学的健康发展。让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 、本学期还进行了简单的家校沟通，通过平常微信、放学后的时间和家长交流及时，深入的了解学生个人、家庭的情况，掌握学生的家庭信息，为教学工作提供了一定的基础，在此过程中争得了家长的支持配合。 6、规范书写，从平时抓起。针对本班学生书写习惯不好的实际情况，制定了相应的措施。只要动笔，就写规范字，每次写作业之前，我都会先给他们说清楚格式，要求：先写姓名，再写日期、题目，这样作业看起比较清晰。时时关注，在书写过程中及时纠正学生的不正确书写习惯。 7、认真做题，从点滴抓起。 在平时的做题中，我还会要求他们认真、规范地书写每一道题。先要做好一起审题的准备，接着读懂每道题目的要求，并且在做题过程中传授他们一些做题、检查的好方法。 8、坚持不懈，慢慢进步。 班里孩子的基础水平高低不等，本学期在家长的配合下孩子们养成了每天坚持记作业的，听写、预习的好习惯。现在他们的学习自觉性有了明显提高了。看到他们的一点点进步都觉得真心为他们高兴。 9、培养习惯，养成习惯 在今年的堂上自己更加注重学生习惯的培养，好的习惯甚至决定了孩子的一生，因此搜集了一些堂的小口令，让学生快乐的动起。自从有了一些堂的小手势之后我发现学生们更喜欢举手发言了，发言也更有序了。 10、分钟成语故事 针对于学生不爱发言的实际情况，本学期我尝试每天早读前用分钟的时间让一名学生讲一个本中的成语故事，并且在讲完后提出小问题，让学生体验当校老师的感觉，学生们积极踊跃参加，也锻炼了他们的表达能力，与一定的自我思考能力。 三、教育方面 德育是学校工作中的重中之重，教师的责任不仅在于教授学生