要用声速新.pptxVIP

声速：声音在每秒内传播的距离。;一些介质中的声速（m/s) ;1、 。 2、 。 ; 1．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，甲同学听到了几次响声？这是什么缘故？; 2．站在百米赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，那么运动员跑了多长时间他才开始计时？设当时气温为15℃。; 在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往 是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？ ; 回声到达耳朵比原声晚0.1s以上(大于17米)，人耳才能把回声和原声分开。; 如果原声和回声间隔不到0.1秒（或距离小于17米），回声和原声混在一起，可以加强原声。;八年级一班同学在国庆期间到某大山游玩,小黄在半山腰发现了一个山洞,几个同学都围在洞口,出于安全考虑,他们没有随便进去,但很想知道山洞大概有多深,这时,小黄盯住手表（电子表）朝洞内大喊一声,正好4 s后听到比较清楚的回声,请你计算这个山洞有多深?（设声音在空气中的传播速度为340 m/s）.;1.（1）一切正在发声的物体都在 。 ;2.下列实验中，不能探究声音产生条件的是（） A.把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球，小球被弹起 B.把一支短铅笔固定在钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线 C.敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声 D.在音箱上放一些纸屑，纸屑会随着音乐起舞;4.下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动发声的是（ ） A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声 C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D.夜来风雨声，花落知多少 【解析】选D.本题考查声音的产生,声音是由发声体的振动产生的，正在发声的物体叫声源，声源可以是固体也可以是液体和气体；对本题几个选项分析如下：A项黄鹂鸣叫声是鸣膜振动；B项歌声是人声带振动；C项猿声是声带振动；D项风雨声是空气振动.;5.能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓?? D.人在小溪边听到流水的“哗哗”声 【解析】选C.选项A、D中有液体，但它们是发声体，声音通过空气传入耳朵，说明气体可以传声，A、D错；选项B中小鸟的“唧唧”声也是通过空气传入耳朵，说明气体可以传声，B错；选项C中人的声音穿过空气和水被鱼儿听到，说明液体可以传播声音.故选C.;7.用手握住正在发声的自行车车铃，就听不到车铃声了，原因是（ ） A.手吸收了声音 B.手使车铃停止了振动 C.手挡住了声音 D.手太用力了 【解析】选B.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止,手握车铃,车铃停止振动,就听不到铃声了.; ; 10．（多选）人们一般对着山崖或高大建筑物喊一声，就可以听到回声，而在室内就常常听不到回声，这是因为（ ） 　　A．回声只有在山崖或高大建筑物周围才能产生 　　B．因为室内反射声波的障碍物离人较近，回声和原声混合在一起，无法区别 　　C．因为室外反射声波的障碍物山崖或高大建筑物离人较远，人听到回声和原声时间差在0.1 秒以上，人就将回声和原声分开了，就可以听到回声 　　D．以上说法都不对;11、一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凹凸 不平像蜂窝状似的，这是为了（ ） A 减弱声波??射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰;13、在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，应该（ ） A.听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按跑表，因为响声和白烟是同时发生的D.应该以看见白烟为准，因为光的传播速度特快，而声音传播的速度要慢得多;15.运动会上100米终点计时员听到枪声时开始计时，则（ ） A.成绩要比实际的好 B.成绩要比实际的差 C.成绩与实际的相符 D.无法判断; 1.火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1463km，火车从北京到上海大约要用多长时间?;复 习 题