2017人教版学一年级上册数学教案（第六单元）.docVIP

2017人教版小学一年级上册数学教案（第六单元） 2017人教版小学一年级上册数学教案（第六单元） 第六单元：6-10的认识和加减法（共19时） 第一时：6和7的认识 教学内容：教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。 教学目标：1使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写数字6和7。 2使学生知道7以内数的数序，会比较7以内数的大小。 3使学生掌握6和7的组成。 教学重点：学生能正确数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写数字。 教学难点：学生会正确书写数字6。 教具、学具准备：点子图、数字卡片、计数器、直尺图、鱼图、数学卡片、小棒、三角形、、投影器。 时安排：1时 教学过程： 一、复习导入： 1我们以前学习了哪些数字? 0、1、2、3、4、(学生齐数)。 2你想知道更多的数字吗?你想知道它们在日常生活中的作用吗?猜一猜我们今天学习什么?(板书：6、7的认识) 学生活动：领读、齐读。 二、新授： (一)教学数数 师：(出示主题图)图上有些什么? 生：图上有人、桌子、椅子、黑板等。 师：请同学们数一数，图上有多少人? 生：……(学生报得数)。 师：你是怎样数教室里的人数的? 生：先数教室里面打扫卫生的同学和老师，添上1是6。再数从外面走进的一位同学，一共7人。 师：还可以怎样数? 生