4.1声音的产生与传播..pptVIP

实验二：用小锤轻敲音叉，有什么现象？ 如何验证正在发声的锣鼓在振动？ 为什么宇航员在月球上交谈时要通过无线电？ 2、真空不能传声 　声音是一种看不见的物质，声音在空气中究竟怎样传播呢？人耳又是怎样听到声音的 声音以声波的形式传播着 声波到达人耳后,又怎样让大脑感知? 声波 鼓膜振动 听小骨及其他组织 听觉神经 大脑 三、人怎样听到声音 阅读P78 表4-1一些物质中的声速,快速地熟悉声音在空气、水、钢铁中的传播速度。 问题：在一根空的长铁管的一头敲一下，在另一头可以听到几次声音？（抢答，并说出理由）。如果要想在另一头听到三次敲击声音，你该怎么做？ 两次，分别是通过铁管和空气传过来的。若要听到3次，可以在铁管中灌满水，这样的话会通过铁管，水，空气，听到三次敲击声。 * * 自然界中充满了各种声音 在这声音的海洋中，你想知道什么? 声音是怎样产生的？ 声音是怎样传播的？ 声音在真空中能传播吗？ 声音在不同介质中传播的快慢一样吗？ 长官中心校 杨利平 一．声音是怎样产生的 怎样利用桌上的器材，让它们发出声音，比比看，谁的方法多，谁的发声方法有创意？ 器材：尺子、橡皮筋、笔帽、瓶子、纸条、音叉等 要求：2人一组，记下观察到的实验现象； 比较物体发声时与不发声时有什么不同； 得出物体发声时的共同特征。 敲桌子、敲音叉 拨动尺子、橡皮筋 唱歌、说话 抖纸条… 等 吹笔帽、吹瓶子 拍手 实验一：用两只手指轻轻地放在你的喉部，然后大声：我们能学好物理。 ①你的喉部有什么感觉吗？ ； ②你知道是什么在振动？ 。 声带 声音的产生——声音是由于物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。 正在发声的物体叫声源。 1、箜篌是我国特有的一种大型拨弦乐器，笛子是一种最常见的管乐器，木琴是一种打击乐器。你知道它们各是靠什么发声的吗？ 箜篌 笛子 木琴 二、声音的传播 液体可以传声 你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的？____________ 土电话 固体可以传声 气体、液体、固体都能传声。 综合前面的几个实验（例子），大家归纳出介质包括哪几类物体？ 1、声音的传播需要介质。 介质：能够传播声音的物质 你能再举一些气体、液体、固体传播声音的实例吗？ 古人打仗通过人耳伏在地上，听到远处的马蹄声。 地震等灾难发生时，被困建筑废墟中的人，最好通过敲击钢管向外求救。 把正在发声的玩具猴放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，你听到声音有什么变化？ 再让空气进入罩内，你听到声音又有什么变化？ 结论：声音不能在真空中传播。 演示实验：真空罩中的玩具猴 物理研究方法：实验加推理法 * * *