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- 2018-12-05 发布于安徽
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范文.范例.指导.参考
附件4
辅导员量化考核表(学院用表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
一、思 想 教 育
主 题
教 育
1、主题教育(理想信念教育、形式政策教育、校规校纪教育、安全教育、法制教育、基本文明规范等教育、节假日、敏感时期的思想教育)
每学年对全体学生开展理想信念教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展形式政策教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展校规校纪教育2次以上,100分;每少一次扣50分。
100
每学年对全体学生开展主题教育,12次以上,100分;每少一次扣15分。
100
党 团
教 育
2、入党教育情况
所带学生入党申请书上交率高于80%,100分;每减少5%,扣10分。
100
3、积极分子及党员情况
积极分子及党员课程考试不及格率在0%-5%之间,100分;每增加1%,扣20分。
100
积极分子及党员无学校及学院通报的违纪情况,100分;每增加1人,扣5分。
100
积极分子及党员无学校通报的处分情况,100分;每增加1人,扣50分。
100
积极分子及党员所在宿舍评比全在良好以上,100分;每少一个,扣10分。
100
4、思想建设
每学年辅导员上党课、团课2次以上,100分;每少一次,扣50分。
100
辅导员参或党团日活动每学年10次以上,100分;每少一次,扣10分。
100
网 络
教 育
5、网络平台建设
建立3种学生经常用的网络社交工具(必需有微博),100分;每少1种,扣50分。
100
6、网络思想教育
经常关注华北水利水电学院贴吧、BBS、QQ群等,并在日志中有体现,优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
90
微博每周更新不少于7次,优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
90
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学 生 管 理
工 作
台 账
7、工作日志(会议记录、联系记录、工作记录)
详细、及时、如实填写工作日志。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
8、谈话记录
每学年和所带学生至少谈话一次,并有谈话记录(集体谈话学生人数应不高于6人),100分;学生谈话每少1人,扣5分。
100
学 生
档 案
9、学生的基本情况档案及班级重大事件记录
学生基本信息详实、能及时更新。优秀:85-100分,良好:75-84分,及格:60-74分,不及格:0-59分。
100
年级、班级大事记记录详细。优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
年级、班级组织建设
10、年级干部、班委选举情况
能按时依规成立学生干部队伍,队伍完备,无投诉,100分;有投诉且查实,每人次扣5分。
100
11、学生干部配备及工作开展情况
学生干部考试不及格率在5%以下,100分;每增加1%,扣20分。
100
年级班级学生干部无学校通报的违纪情况,100分;每多一个,扣10分
100
年级班级学生干部无学校通报的处分情况,100分;每增加1人,扣20分。
100
12、班级年级学生干部参与培训情况
参与培训率高于90%,100分;每少10%,扣30分。
100
13、学生干部考核情况(评优评先)
校级、学院评优评先、三好学生评选,按时完成,100分;未按时完成扣20分;有投诉且查实每次扣20分。
100
年级及班级干部所在宿舍评优,占所在宿舍的比率高于80%,100分;每减少10%,扣30分。
100
辅导员量化考核表(续表)
一级
标题
二级
标题
三级标题
评分依据
评估得分
二、学 生 管 理
特殊学生的教育及引导
14、特殊学生学生情况了解(心理问题、违纪、学习障碍、思想偏激、健康问题等)
重点学生(占总数的20%左右)学生一人一档,情况及时更新(一月一次),优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
15、特殊学生转变措施情、况特殊学生思想引导情况
经常与特殊学生交流沟通,保持与其家长联系,并有一对一帮扶机制,转变明显,优秀:85-100分、良好:75-84分、及格:60-74分、不及格:0-59分。
100
宿 舍
管 理
16、宿舍安全卫生检查制度等情况
每学年进行10次以上所带学生全部宿舍安全检查且该学年未出现宿舍安全隐患等,100分;每出现1次,减20分。
100
每学年进行2次以上宿舍安全教育,100分;
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