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- 2018-12-04 发布于河南
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西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习商不变的规律,同学们要结合日常生活中的实际例子理解并掌握商不变的规律,能应用商不变的规律解决相关的实际问题。 猜想: 在12÷6=2,这个除法算式中,被除数、除数变了,商会变吗? 被除数和除数按什么规律变化,商不变? 猜想: 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 1.练一练 根据 280 ÷ 70 = 4,直接写出下面各题的商 28 ÷ 7 = 140 ÷ 35 = 2800 ÷ 700 = 4 4 4 根据 48 ÷ 24 = 2,填空 ①(48× 4) ÷(24× )=2 ②(48÷ )÷(24÷ 6 )=2 ③(48÷ ) ÷(24÷ )=2 ④(48× ) ÷(24× )=2 ⑤(20 + 4)÷(10 + 2 )= 2.抢答: 4 6 3.游戏 被除数 除数 商 ×2 ×2 不变 ÷3 ×3 变 ÷4 ÷ 4 不变 ×a × a 无法确定 4.应用 15÷3= 150 ÷30= 1500 ÷ 300= 15000 ÷ 3000= 5 5 5 5 后三题求商时都可以把它们看作:( )÷( ) * 15 3 同时划去( )个0,看作( )÷( ) * * 100个0 99个0 96000 …… 0÷48000 …… 0=( ) 20 动脑筋 * *
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