苏教版五年级上册数学一个数乘10-100-1000的规律-最新.pptVIP

9 10 11 12 13 小数乘整数的一般方法。 ① 先将小数转化为整数； ② 按整数乘法算出积； ③ 确定积的小数点位置。 回忆： 一个小数乘整数 我是小数点，别看我个子小， 我的本领可不小，不信，你瞧： 一棵树苗高 逐渐长高 变成一棵大松树 5.04分米 50.4分米 504.分米 观察：从这棵树的成长中你们发现小数点的本领了吗，这些数据又有什么异同点呢？ 5.04乘10、100、1000各是多少？ 5.04×10=50.4 5.04×100=504 5.04×1000=5040 通过计算，仔细观察，用每个算式中的积分别和5.04比，你有什么发现？ 填一填： 5.04乘10得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）边移动了（ ）位； 5.04乘100得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）边移动了（ ）位； 5.04乘1000得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）边移动了（ ）位。 50.4 小数点 右 一 504 小数点 右 两 5040 小数点 右 三 思考：你有什么发现？ 5.04乘10、100、1000， 只要把小数点向右移动一位、 两位、三位 那猜想一下用5.04乘10000小数点会怎么移？乘100000呢？ 5.04乘10、100、1000……具有这样的规律，那是不是所有的小数乘10、100、1000……都具有这样的规律呢？ 以四人小组为单位，每组找一个小数，分别用计算器把它乘10、100、1000，记录下来后观察小数点位置的变化情况。 小结： 练一练： 4 40 400 50.8 508 5080 0.09 0.9 9 360 3600 36000 2、在括号里填合适的数，再说说是怎样想的： 10 100 10 1000 100 1000 课后作业： 课本：58页 5 7 8 这一节课你们学到了什么？ 一个小数乘10、100、1000…… 只要把小数点向右移动 一位、两位、三位....... 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13