金童的世纪[1].ppt.pptxVIP

呼风唤雨的世纪 生字表改变 程度 依赖 农耕 驾驶 改正 过程 抵赖 耕地 腾云驾雾 幻想 潜水 核武器 程控 联系 梦幻 潜能 核桃 控制 关联 哲学 归根到底哲理 回归呼风唤雨 出乎意料 腾云驾雾 归根到底 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 　发现是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。发明是指创造出新事物或新方法。 选词填空　发明　　发现爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯．科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达．发现 发明发现发明　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画： 　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 从第四段中，用“～～～”画出20世纪的科技成就。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。思考题：在农耕社会，只有 ＿＿，只有 ＿＿＿，只有 ＿＿，也只有 ＿＿。 　人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的科技成就 登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外地天体 探索原子核世界的奥秘 电视 程控电话 因特网 民航飞机 高速火车 远洋船舶忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 过渡句。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。呼风唤雨的世纪 生字表改变 程度 依赖 农耕 驾驶 改正 过程 抵赖 耕地 腾云驾雾 幻想 潜水 核武器 程控 联系 梦幻 潜能 核桃 控制 关联 哲学 归根到底哲理 回归呼风唤雨 出乎意料 腾云驾雾 归根到底 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。　 发现是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。发明是指创造出新事物或新方法。 选词填空　发明　　发现爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯．科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达．发现发明发现发明 　在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 读读画画：　默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 从第四段中，用“～～～”画出20世纪的科技成就。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。思考题：在农耕社会，只有 ＿＿，只有 ＿＿＿，只有 ＿＿，也只有 ＿＿。 　人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的科技成就登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外地天体 探索原子核世界的奥秘 电视 程控电话 因特网 民航飞机 高速火车 远洋船舶 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。过渡句。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。