七年级英语上册nit1-4导学案(2013仁爱英语).docVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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七年级英语上册nit1-4导学案(2013仁爱英语).doc

七年级英语上册nit1-4导学案(2013仁爱英语)

七年级英语上册Unit1-4导学案(2013仁爱英语) 仁爱英语七年级上册学案 年级:七年级 科目 :英语 题:Unit4 Tpi3 SetinB 审核:七年级英语组 时:46 教学目标: 掌握一些动物的名称: panda , ne, tiger, elephant, 等 短语:n the a t ur shl, next tie , have breafast , get up , see the anials, find his a he, g t the z, g he, eet his friends, have lunh等 重点句型:It’s tie t d sth It’s tie fr --------- hat’s ur favrite anials? hat tie is it? hat’s the tie ? 教学重难点: 重点掌握句型hat tie is it ? hat’s the tie ? It’s tie t d sht It’s tie fr---- hat’s ur favrite anials ? 教学过程: 自主学习: 1 大声地读1a找出用英语询问时间及其答语。 _______________________________________________ 2能够就自己喜欢的动物进行交流 3找出重点短语 4 学习2a 根据例子编写对话 展示1a 小组活动 当堂训练: 单项选择: ( )1 ---hat’s the tie ? ---__________________________ A It’s tie t g t shl B It’s fr bed It’s five ’l D Its five ( )2 ___________is it ? __----It’s ten past seven A hat B here hat tie D H ( ) 3 ---It’s 7:30 n ----It’s tie _______lass A t B fr at D have ( ) 4 I ust g _________ It’s tie t g ___________ A t he; bed B he t ; bed t he D t he ; t bed ( ) It’s half ________three n A past B / f D t ( ) 6 u spea English ver ell ___________________ A es, it is B u’re right All right D It’s ver ind f u t sa s ( ) 7 hat’s rng ith u Sall ? at is lst A ith B t fr D f 补全对话: LI ing : Exuse e ,________________________________________? Steve : h , it’s half past five Li ing : ___________________________________let’s g t the plagrund Steve : ____________________________________? Li ing: I lie basetball ver uh ______________________? Steve : I lie plaing basetball , t Li ing : _________________________________? Steve : Gd idea! Let’s g 根据汉语提示完成句子: 1 六点了, 该起床了。 It is six ’l It’s tie t_________ _________ 该是回家的时候了。 It’s tie __________ _____________ ________ 现在8点了,该去动物园了。 It’s eight ’l It’s tie _________ __________ _________ __________ ____________ 该到吃午饭的时候了。 It’s tie __________ _____________ 教学反思: 仁爱英语七年级上册学案 科目:英语 年级:七年级 时:47 题:Unit 4 Tpi 3 hat tie is it? Setin 教学目标: 1 能读懂简单的故事,并抓住大意,掌握主要信息。 2 能描述自己喜欢的动物。 3 教育学生养成保护动物的习惯。 自主学习: 1 n a he bring 带走,拿走

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