福建终身教育体系与学习型社会构建研究-Core.PDFVIP

《东南学术 》2006 年第 5 期 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 福建省终身教育体系与 学习型社会构建研究 陈武元 　孙士宏 摘要 :终身教育理论由来已久 ,但不同国家和地区的实践形式各不相同。作为我国大陆首部地方 性终身教育法规诞生地的福建省 ,如何构建终身教育体系 ,如何建设学习型社会 ,是理论研究所要关 注的。本文就福建省终身教育体系的构建原则 、框架 、保障机制以及学习型社会的建设步骤等几个方 面展开讨论 , 以期能对实践有所启发 。 关键词 :福建省 ;终身教育 ;学习型社会 中图分类号 : G72　 　　文献标识码 : A 　 　　文章编号 : 1008 - 1569 (2006) 05 - 0160 - 09 终身教育和学习型社会都强调教育和学习的时空广泛性 , 即教育和学习伴随人生的各个 方面 。但是应当看到二者的区别 ,终身教育侧重教育机会的供给 ,学习型社会是终身教育发展 到一定阶段以后出现的理想社会状态 。为了发展终身教育和鼓励终身学习 ,开发人才资源 ,促 进社会发展 ,福建省于 2004 年 12 月 29 日