第2节实验探究加速度与力量的关系.pptVIP

第2节：实验：探究加速度与力、质量的关系 ①认识：掌握利用图像处理数据的方法，实验中注意的事项和引起误差的原因 ②理解：用控制变量法探究加速度与力质量的关系，实验原理 ③应用：控制变量法和实验步骤 * 猜想： a和F有关，且可能是 猜想： a和M有关，且可能是 思考与讨论： 力是改变物体运动状态的原因，即力是使物体产生加速度的原因。 那么，产生的加速度的大小与哪些因素有关呢？ 物体质量一定时，受力越大，其加速度越大； 物体受力一定时，质量越小，其加速度越大。 一．研究方法： 控制变量法 （1）在质量M相同时：研究加速度a和外力F的关系 （2）在外力F相同下：研究加速度a和质量M的关系 二．实验设计（1）： （１）实验装置： （２）实验器材： 砝码若干（用来改变小车质量） 天平（用来测量沙桶与沙的总质量） 打点计时器、交流电源、复写纸、纸带、刻度尺、带定滑轮的长木板、小木块、小车、细线、沙桶和沙、 需测物理量：a、F、M 质量M：用天平测量，用钩码改变质量 拉力（合力）F：用沙和沙桶的总重力替代 加速度a：用打点计时器打出的纸带求小车的加速度 （3）实验步骤及数据处理 1、研究保持小车的质量不变时，加速度与力的关系(M=200克) ③在小车前端系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮下端可挂沙桶。（细绳平行轨道、纸带拉直） ①将打点计时器固定于水平板上,将小车放在水平板上