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- 2018-12-10 发布于江苏
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五年级下册Unt 5 Sports Day教案
五年级下册Unit 5 Sports Day教案
五年级下册Unit Sprts Da教案
一、教学内容:《Unit Sprts Da Part A》
二、设计理念:
本将围绕校园“Sprts Da”为主题,展开系列教学活动,本中首先要让学生学会用英语表达一些运动项目,其次通过创设情境,在情境中让学生能更加熟练地运用一般将时的句型h ill -------?”询问他人的计划、打算。同时通过这一的学习,告诉学生生命在于运动,增强学生的健身意识,激发孩子们对体育运动的热爱之情,培养他们热爱运动,热爱生活的优良品质。本中采取交际互动式的教学模式,增加学生的互动机会,放手让学生自己去阅读寻找,与同伴多交流。
三、教学目标:
(一)语言知识目标
1、能认读和正确书写词汇:eter,fast,tr,Sprts Da,lng up,high up等。
2、能听懂会说句型:e are ging t have a Sprts Da
h ill…?I ill
(二)语言技能目标
1、能用I ill…表达自己打算在运动会上参加哪些运动项目。
2、能用所学语言询问他人所擅长的运动项目并制订运动会报名表。
3、通过交流与合作,培养学生的互助精神与合作学习能力。
(三)情感目标
学生能够在看、听、想、 说、写中发展多元智能,养成认真倾听、大胆开口说英语的好习惯;
2、运用单词:tr告诉学生一切要勇于尝
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