写作 叙事要详略得当1.pptVIP

写作 叙事要详略得当 R ·八年级上册 1、了解什么是详写和略写，以及详写和略写的关系。 2、明确详写与文章中心的关系，能够在写人叙事性的文章中做到详略得当。 3、认识作文与做人的关系，懂得在日常生活中分清主次关系，培养审美情趣。 学习目标 写作内容 1.在《阿长与〈山海经〉》一课后，曾要求同学们围绕“童年生活中印象深刻的普通人”写作一个片段。在这个片段的基础上进行扩展，自拟标题，写一篇记叙文。不少于500字。 2.你们班是否有这样的“牛人”呢？他们或者知识面丰富，口才超强；或者公平正直，令人信服。或是体育健将，或是乐器高手……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇记叙文。不少于500字。 3.你的假期生活是怎样的？或许非常愉快：在海滩边晒着太阳，去原始森林里呼吸着新鲜的空气，了解到其他民族的风俗。或许非常充实：参加定向越野活动，准备一次航模比赛，到福利院看望孤寡老人。或许令你很无奈：参加数学补习班、作文辅导班、英语培训班。以《我的假期生活》为题，写一篇记叙文。不少于500字。 写作要求 1.确定主题，选择需要写作的人物和事情。 2.中心突出，写作时要分清材料的主次，并确定详略安排。 3.根据表达的需要，思考如何通过细节描写等方式来进行详写。不少于500字。 技法点拨 详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体地叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分； 略写，是