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- 2018-12-06 发布于湖北
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高一化学离子反应教案教本教本_新课标_人教版-新
高一化学离子反应教案
学习目标:
(1)知识与技能:掌握强电解质、弱电解质、离子反应、离子方程式的含义;学会离子方程式书写方法;理解离子反应的本质。
(2)过程与方法:培养学生利用实验分析,解决问题的能力;培养学生创新思维能力;培养学生使用对比,归纳,总结的研究方法。
(3情感态度与价值观:培养学生能通过现象看本质,找出事物变化规律;认识到事物变化过程既有普遍性又有特殊性;培养学生求真务实,反对虚假的精神。
二、教学重点和难点
教学重点 强电解质和弱电解质的含义
离子反应和离子反应方程式的书写方法
教学难点 强电解质和弱电解质的区分
离子反应方程式的书写方法
教学方法:实验探究、归纳法
教学用具:多媒体、学生电源、盐酸、醋酸、氢氧化钠溶液、氨水、灯座、灯泡、导线、酚酞试液。
教学时间:1课时
三、教学模式 引导——掌握
四、教学过程
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
新课引入
[引入]在前面,我们学习的有关电解质的内容,什么是电解质?
[提问]电解质溶液为什么能导电呢?
[动画演示] Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液反应的动画演示(见课件)
[设问]为什么动画中的灯泡光线由亮变暗,再由暗变亮?这节课我们将一起揭示它的答案。
[学生回答]定义
[学生回答]自由移动的离子
[倾听]
使学生进入课题
引出电解质溶液导电的原因
引发
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