2018-2019学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡(第2课时)化学平衡的移动教名师制作优质学案新人教版选修4.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.49万字
  • 约 18页
  • 2018-12-18 发布于浙江
  • 举报

2018-2019学年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡(第2课时)化学平衡的移动教名师制作优质学案新人教版选修4.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二课时 化学平衡的移动 ————————————————————————————————————— [课标要求] 1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响。 2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。,  1.增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。 2.升高温度,平衡向吸热的方向移动;降低温度,平衡向放热的方向移动。 3.对于有气体参与或生成的反应,增大压强,平衡向气体物质体积减小的方向移动;减小压强,平衡向气体物质体积增大的方向移动。 4.催化剂能够同等程度地增大正、逆反应速率,对化学平衡移动没有影响。 5.勒夏特列原理是指如果改变影响平衡的一个条件(如温度、浓度、压强等),平衡就向能够使这种改变减弱的方向移动。 eq \a\vs4\al(浓度对化学平衡的影响) 实验探究浓度对化学平衡的影响 [实验1] (1)实验依据:依据K2Cr2O7溶液中存在的平衡: Cr2Oeq \o\al(2-,7)+H2O2CrOeq \o\al(2-,4)+2H+ (橙色)      (黄色) (2)填写下表。 实验步骤 实验现象 橙黄色变为橙色 橙

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档