安地种子.ppt

《安的种子》 是一本颇有禅意的绘本，每个孩子都是千年莲花的种子，尊重它原来的样子，郑重地给出等待，享受陪伴孩子的过程。 老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。 “这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。” 拿到种子后…… 我要第一个把它种出来！本想。 怎样才能种出来呢？静想。 我有一颗种子了。安想。 本跑去寻找锄头。 静想要挑出最好的花盆。 安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。 （爱就是生命，生命就是爱，爱可以润泽一切、滋养一切、生长一切、疗愈一切。安把种子放在了心里，放在了爱里。） 本把种子埋在雪里，等了很久，本的种子也没有发芽。 （万物皆有时，生有时，长有时，衰有时，亡有时。本追求第一，却不知道万物有时，万物有序。） 等不到种子发芽的本愤怒的刨开了地，摔断了锄头，不再干了。 我一定会种出千年莲花的。静想。 雪下大了，我先去把庙门外的雪扫一下吧。安想。 （安，住于当下。） 静将选好的金花盆搬来，放在最温暖的房间里。 安接着清扫寺院中的积雪。 （真正的修行，只在生活中。扫雪、扫地，都是在扫心地。本在发怒，静在攀援，唯有安，在修行。） 静用了最名贵的药水和花土，小心的种下了种子。 安和以前一样做着斋饭。 （平常心、平等心和慈悲心一样重要。） 静的种子发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。 清晨，安又早早的去挑水了。 （不以它本来的样子爱它，而是以我要的方式爱它，足以害了它！） 静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。 晚课后，安像往常一样去散步。 （种子发芽需要阳光和自由，孩子的成长更是如此。） 春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。 不久，种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。 盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻的盛开了。 （我们的孩子，何尝不是一颗千年莲花的种子？对他灿烂盛开的祝福和期望里，我们是否给对了生根发芽的时节？是否武断的拒绝了滋养他的阳光和氧气？！） 谢 谢 欣 赏