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完美WORD格式 范文范例.指导参考 特别的爱给特别的你 ————个守望幸福的小学生心理健康辅导案例 伊庄镇洪山小学 尹小培 童年时期，是我们心理发育和成长的关键时期。如果这个时期孩子们需要的“心理营养”（爱、温暖、自尊等）得不到满足，这个心理发育不良的孩子，在内心的某个部分就停止了长大。等到我们成年后，一旦遇到心理挫折，我们的行为就会被那个小孩指挥，沉浸在痛苦中，造成我们在关系中的挣扎和痛苦。对于农村父母，由于自身成长经历与文化的因素，很少能够完全懂得并满足孩子的需求，导致我们每个人都承载着家庭的创伤，文化的创伤。作为教心理健康教师，我们要意识到这一点。并且尽我们最大的努力去弥补孩子内心的“绝望”。下面是一位小学生的辅导案例带给我思考： 一、学生情况介绍 韦朝轩，男，就读四年级，和爷爷奶奶一起生活，爸爸、妈妈、弟弟在昆山。该生在我们班一直被认为是聪明的孩子，上课回答问题很积极，平时上课也爱表现自己，老师提问的问题他基本上都能做出准确、快速的回答。每次老师表扬他之后，都能从他那双大眼睛中看到得意、骄傲的眼神。但是只要他回答错一次，即使老师不批评他，他要么一天都无精打采，要么就到处惹事生非。上课也不专心听讲，甚至扰乱整个课