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- 2018-12-06 发布于浙江
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生化 第二题与第三题.pptx
;生化第六次讨论课第一题;如果你想探索和开发一种新的人体器官疾病损伤标志物,你将如何展开思路?;是生物体受到严重损害之前,在不同生物学水平(分子、细胞、个体等)上因受环境污染物影响而异常化的信号指标。
它可以对严重毒性伤害提供早期警报。;这种信号指标可以是细胞分子结构和功能的变化、可以是某一生化代谢过程的变化或生成异常的代谢产物或其含量,可以是某一生理活动或某一生理活性物质的异常表现,可以是个体表现出的异常现象,可以是种群或群落的异常变化,可以是生态系统的异常变化。;1. 必须具有一定的特异性。
2. 必须具有足够的灵敏度,即所选标志物的水平与外接触水平要有剂量一反应关系,在无害效应接触水平下仍能维持这种关系。
3.其 分析的重复性及个体差异都在可接受的范围内。
4. 要有足够的稳定性,便于样品的运送、保存、分析。
5.取样时最好对人体无损,能为受试者所接受。;1.具有一定的敏感性,敏感性应高于一般生物检测指标
2.具有反应的时间效应。
3.效应标志物在分子和生化水平上的效应要与高级生物学水平上的效应(如生长、繁殖)紧密相联,各级水平上的效应要有因果关系;
4.具有一定野外应用价值;
5.要求选取对受试生物损害较小的指标,技术易于掌握;
6.具有特异性与预警性(如AchE);;广泛运用要求:;思路;第二题:世界上没有坏心脏,只有坏主人;目录;01;01;02;01;02;02;0
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