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三年级英语上册Unit 1 I ’m Ms Smart学案分析 三年级英语上册Unit 1 I ’ s Sart学案分析 一、教学准备与分析 1、教学目标 11技能与知识目标 A基本要求 基本能听懂、会说、会读H are u ?I ’ fine ,than u And h are u ?I ’ fine ,t Than u 的语言结构。 基本能听懂、会说、会读词汇Gd rning， s Sart B初步要求 使学生初步了解和感知 t 的用法 初步了解感知词汇bs and girls 2教学重点 学会并运用句型H are u ?I’ fine ,than uAnd h are u ? I’ fine , t Than u 3教学难点 词汇的girls s Sart的发音 4任务设计 A学习任务： 学习H are u ?I a fine ,than u And h are u ? I’ fine ,tThan u 的语言结构。 学会词汇Gd rning girls and bs s Sart B运用任务 运用任务1 运用游戏“超级模仿秀大赛”让学生练习对话，完成活动用书活动1、2 运用任务2 运用本对话，开展找朋友游戏，比一比，赛一赛，谁找的朋友多。 1、教学用品 录音机、磁带、播放动画片的电脑或VD机、挂图、单词教学卡片、手帕、教师自备的奖励小贴画。 二、 教学堂程序